Interlic.md

În cadrul unei şedinţe la Guvern, premierul Vasile Tarlev a dat instrucţiuni Ministerului Educaţiei şi Tineretului privind organizarea examenelor de bacalaureat şi de absolvire a şcolii medii de cultură generală cu caracter extern, sesiunea 2007 Reproducem integral discursul lui Vasile Tarlev, difuzat de serviciul de presă al Guvernului:„Realizarea obiectivului major de promovare a politicii naţionale în domeniul învăţămîntului, inclusiv în domeniul evaluării, este o sarcină stringentă a sistemului educaţional, care permite să prezinte societăţii moldoveneşti rezultate veridice, credibile, ce confirmă nivelul ei de dezvoltare. În acest scop în Moldova, se implementează modalitatea de organizare a examenelor de bacalaureat şi de absolvire a şcolii medii de cultură generală cu caracter extern.Această formulă de evaluare este aprobată şi implementată în majoritatea ţărilor europene. Cât priveşte Moldova, pentru a realiza politica de reformă în domeniul evaluării, prin continuitate şi coerenţă, a preluat forma de organizare a examenelor – extern şi este printre primele ţări din spaţiul CSI care şi-a racordat sistemul de evaluare la standardele europene. Evaluarea externă este o condiţie pentru recunoaşterea actelor de studii de către ţările membre ale Uniunii Europene, asigură competitivitatea absolvenţilor pe întreg arealul european şi permite efectuarea unei comparaţii calitative cu rezultatele înregistrate în alte sisteme educaţionale;Aderarea la Procesul de la Bolognia presupune respectarea de către ţara noastră a metodologiilor de evaluare recunoscute şi practicate la nivel european;Rezultatele examenelor de absolvire servesc drept bază la admiterea în învăţămîntul superior şi în cel mediu de specialitate;Implementarea acestei metodologii trebuie să asigure o administrare calitativă a examenelor şi dă posibilitate de afirmare a elevilor conform capacităţilor lor;Astfel, această modalitate permite excluderea din start a cheltuielilor părinţilor legate de susţinerea examenelor de admitere în instituţiile superioare de învăţămînt (transport, cazare, întreţinere) şi a cheltuielilor instituţiilor care organizează admiterea la următoarea treaptă de învăţămînt. De asemenea va fi exclusă manifestarea factorilor de protecţionism şi corupţie.Toate părţile implicate în organizarea, desfăşurarea şi evaluarea rezultatelor examenelor de absolvire sînt chemate să asigure excluderea efectelor negative cum ar fi:• Nerespectarea cadrului normativ în domeniu, inclusiv colectarea ilicită a fondurile de la părinţi pentru unele necesităţi ale examenelor;• Coruperea supraveghetorilor şi a altor persoane implicate în organizarea examenelor;• Lichidarea efectului protecţionismului din partea persoanelor implicate în administrarea examenelor faţă de unii elevi;• Stoparea copierii în procesul desfăşurării examenelor;• Repartizarea preferenţială a candidaţilor în sălile de examen,• Organizarea ospeţelor pentru persoanele implicate în organizarea examenelor;• Falsificarea notelor, a documentelor de examen şi a actelor de studii. Experienţa anilor precedenţi în desfăşurarea examenelor de absolvire au evidenţiat un şir de încălcări. Cele mai mari fraude au fost depistate în organizarea examenelor de absolvire a şcolii medii, unde în rezultatul verificării lucrărilor de examen s-a atestat că o bună parte au fost copiate. Acest element vicios a fost înregistrat şi la examenul de bacalaureat. La liceul din Colibaşi, Cahul la examenul de matematică toate lucrările au fost anulate ca fiind copiate.Totodată, pentru desfăşurarea cu succes a examenelor de bacalaureat şi de absolvire a şcolii medii de cultură generală cu caracter extern este oportun de a întreprinde următoarele acţiuni:1. Ministerul Educaţiei şi Tineretului în comun cu autorităţile administraţiei publice locale vor întreprinde măsurile necesare în vederea asigurării condiţiilor normale pentru buna desfăşurare a examenelor de absolvire în toate centrele de scriere a examenelor.2. Va fi efectuată dezvoltarea reţelei de comunicare şi informare privind procesul de organizare a examenelor de bacalaureat şi de absolvire a şcolii medii de cultură generală cu caracter extern (Ministerul Educaţiei şi Tineretului va dispune de mai multe linii fierbinţi la care vor fi colectate plîngerile de la profesori, părinţi sau elevii);3. Instituirea unei echipe mobile (reprezentanţi ai Ministerului Educaţiei şi Tineretului, Ministerului Administraţiei Publice Locale, Ministerului Afacerilor Interne ş. a.) care va reacţiona la apelurile liniei fierbinţi şi va întreprinde măsurile necesare în vederea lichidării acestor încălcări;4. În cazul în care vor fi înaintate un număr impunător de contestaţii justificate, Ministerul Educaţiei şi Tineretului va examina suplimentar cauzele şi persoanele responsabile de calitatea redusă a evaluării şi va întreprinde măsurile necesare în vederea lichidării consecinţelor acestor activităţi.5. Mediatizarea pe larg (crearea şi difuzarea unui spot publicitar-informativ prin mass-media) a informaţiei cu privire la procesul şi metodologia de desfăşurare a examenelor (procesul tehnic, cadrul normativ ce interzice colectarea anumitor fonduri în acest scop, numărul de telefon a liniei fierbinţi etc.);6. Asigurarea pentru fiecare centru de desfăşurare a examenelor de bacalaureat a unei echipe de siguranţă (colaboratori de poliţie şi asistenţi medicali);7. La finele procesului de desfăşurare a examenelor de absolvire, Ministerul Educaţiei şi Tineretului în comun cu Ministerul Administraţiei Publice Locale va generaliza informaţia colectată şi va informa Guvernul şi opinia publică despre rezultatele acestuia.8. Ministerul Educaţiei şi Tineretului în comun cu Ministerul Dezvoltării Informaţionale va elabora un registru de evidenţă a diplomelor şi actelor de studii, va elaborata semne de protecţie a lor astfel, încât să se facă imposibilă falsificarea acestora.”